Režie:
Rok BičekKamera:
Fabio StollHrají:
Igor Samobor, Nataša Barbara Gračner, Tjaša Železnik, Maša Derganc, Robert Prebil, Voranc Boh, Jan Župančič, Daša Cupevski, Doroteja Nadrah, Špela Novak (více)Obsahy(1)
V tomto působivém slovinském debutu Roka Bičeka skupina teenagerů obviní svého nového učitele němčiny z toho, že kvůli jeho vysokým nárokům spáchala jejich spolužačka sebevraždu. Na gymnáziu se rozhoří neuhasitelná bitva různých názorů a postojů a každý střet mezi třídou a učitelem hrozí přerůst v násilnosti. Režisér podmanivě střídá stavy napětí a úzkosti z výbušné situace. (MFF Karlovy Vary)
(více)Recenze (54)
I když si člověk myslí, že dělá to nejlepší a ještě v tak tíživé situaci, jako je sebevražda blízké osoby, dělá to vroucně a ví, že překračuje limity, vystupuje z davu, jedná aktivně, ochraňuje svůj svět, klid a bezpečí, tak i přesto všechno, se může šeredně mýlit, protože svět není černobílý a informace, kterými disponujeme, nejsou nikdy úplné, a proto často můžeme konat v omylu, i když jednáme dle svého nejlepšího svědomí. ()
Kviff 49. - Troufám si říct, že nejlepší film letošního festivalu. Skvělý "dospělý" film, při kterém by se atmosféra dala krájet a rovnou konzumovat. Aneb, jak je v dnešní době profese učitele zábavná, poučná, povznášející a hlavně VÝŽIVNÁ práce. :) "Es ist schwer, es zugleich der Wahrheit und den Leuten recht zu machen." ()
Brilantně vystavěné psychologické drama, založené na osobní zkušenosti a zážitcích režiséra. Po příchodu nového profesora němčiny do třídy, dívka, které si až dosud téměř nikdo nevšímal, spáchá sebevraždu. Její spolužáci, hnání vzdorem k panovačnému učiteli, se uchylují k pomstám a rebéliím. Mladistvá nerozhodnost je zde kompenzována protestem vůči čemukoliv. Systému, autoritám, pravidlům, normám.. Navíc je rozdmýchávána jakousi kolektivní podvědomou nenávistí vůči Německu a němčině, ve které učitel autoritativně nutí žáky smrt jejich spolužačky řešit. Jejich činy pomsty se tak postupně zcela vzdalují zdravému rozumu.. ()
Když vynechám téma sebevraždy, tak můžu říct, že takhle ta třídní "pospolitost" opravdu probíhá. Skvělý snímek k zamyšlení hlavně pro školou povinné. ()
Asi nejdiváčtější film celého Scope50 a teď, zda je to dobře nebo špatně? Nejdřív proč je to špatně,i když film se mi v zásadě líbil. Chybí jakákoliv psychologie postav, jsou zde jasně daná schémata (odcházející mladá učitelka x nastupuje úplný opak jako přísný učitel, parta studentů má jasné role, víme kdo je šprt, kdo tichá voda, kdo rebel - vše je jasné a tak to bude - celou dobu se o nikomu v podstatě nic nedozvíme) a pravidla. Před filmem jsem neznal pozadí filmu, tak mi to celé přišlo buď jako film do TV nebo adaptace divadelní hry - oboje právě proto, že mi chyběla uvěřitelnost celého příběhu. Právě tak citlivé téma jako sebevražda spolužačky si zaslouží mnohem více psychologie postav, analýzy motivace, příčiny a následku. To mi chybělo. Když k tomu připočtu scénu s rodiči jak vystřiženou z "Marečku podejte mi pero", tak se musím smát...:-) Na druhou stranu v positivním mě pobavila až parodické typy učitelů jako chobotnicová psycholožka, jednodušší kokota z tělocviku a k tomu přísná a nemilosrdná ředitelka. A proč je dobře, že je film divácký? Jasné sdělení, ochota mladých rebelovat a mít nějaký (ehm) postoj. Otevření ožehavého tématu a jeho forma ve filmu přímo volá po nějaké diskusi po filmu s diváky (v tomto případě školy). Suma sumárum, na prvotinu mladého režiséra jednoznačně dobrý! ()
Námět a zápletka: 7/10 ... Vizuální stránka: 7/10 ... Soundtrack: 7/10 ... Didaktický potenciál: 5/10 ... Celkový dojem: 7/10. ()
Výborná psychologická slovinská podívaná.reakce na to jak si skupina vždy musí najít obětního beránka.Skvělý a racionální Igor Samobor alias profesor Zupan. ()
Tohle bylo originální. Pan učitel mohl být klidně Trojanem. Originalita je ale jediné pozitivum tohoto snímku. Je to plné symbolismu, který sice vidím, ale shledávám naprosto nereálným. Příliš na efekt. ()
Zajímavý příběh, který mohl dopadnout i úplně jinak. Velmi nepříjemná hranice. Stačilo, aby studenti začali víc upozorňovat na to, že spolužačka spáchala sebevraždu potom, co byla s novým učitelem, který jim moc neseděl. K tomu to trochu přikrášlit chodbovými řečmi a bylo by to. Igor Samobor by mohl bez dalšího maskování dublovat Ivana Trojana, nebo naopak. ()
Velmi podmanivé. Neukecané, neutahané (i přes stopáž téměř dvě hodiny) a přitom hluboké. Neklišoidní postavy. Dobře vystavěný scénář, přirození herci. ()
Zdravo kako si? Ja som usrano. Hvala za pytaniu. Takže dlouhé, unuděné, konstatní drama o starostech dospívajících dítek ve Slovinsku a celý film kamenná tvář vytesaná jako z kamene nového profesora němčiny Igora Samobora, který mi nevím proč vizálem připomínal pana Trojana. ()
Během filmu se vám několikrát vymění sympatie, avšak ta "síla" slova studentů se možná až moc přehání. Každopádně zajímavé 80% ()
Malé drama z prostředí jedné obyčejné střední školy, kterou poznamená tragédie, s níž se nedokáže smířit její okolí. A o tom to je, totiž o tom okolí. Že za zbytečnou hysterii si může samo svou nedozrálostí a paradoxně ti, kterých se ona tragédie přímo týká, vinou přímého dotyku smrti "procitnou" a zmoudří jako první....... Tohle téma mi není úplně cizí, proto musím poznamenat, že děj je poměrně průhledný a předpovídatelný a hlavně v určitých místech nedůvěryhodně působící - řeč je o rostoucí hysterii spolužáků. (Ovšem scéna schůzky rodičů je naprosto perfektní kopií a tragikomickým obrazem reality minimálně našeho školství, tj. student je imbecil, takže to schytá učitel a nakonec ředitel). To ale filmu nevyčítám. Výborný scénář se ze všech sil snažil předat poselství a poučit publikum, takže místy byl až moc ukecaný a trochu přeháněl. Ale jak říkám, možná to je tím, že já jsem byl již poučen z dob dřívějších, čili polovinu všech replik z poslední půlhodiny jsem už sám osobně pronesl...... Abych to shrnul. 2 věci, které film přináší: To nejdůležitější je 1) Poznání, že smrt blízké osoby nezastaví váš svět a že všechno zlé je pro něco dobré (jakkoli to zní divně, duševně to pozůstalého "obohatí)" ... 2) Školství je fabrika, ve které je může být těžké najít osobní svobodu, a to jak ze strany žáků tak učitelů. Všechno se to zase smrskává k tématu neschopnosti KOMUNIKACE, která stojí za takřka všemi lidskými nesvary a přemi. ()
Reklama