ankkk

Předchozí filmy (Stolička a Polepšovna) byly nádherné. Toto je pouze snaha o legraci. Film je rozstrkán na několik míst. Nesledujeme jeden děj, sledujeme dějů několik. Asi už je umění napsat něco milého, prostého a nezapomenutelného.

Zpočátku to ještě šlo, ale jak přibývalo dílů, stávalo se to stále zbytečnější a zbytečnější. Ale líbilo se mi, že "studenti" trávili všechen čas v šatnách, na pokecu, ale na vyučování snad nikdy.

Nádherný seriál, jen mám pocit, že s přibývajícími díly ztrácí na kvalitě.

Z celého seriálu jsem viděl jen několik dílů a ani mi nepřipadlo, že se jedná o seriál. Měl jsem za to, že je to jen cyklus filmů se společnou tématikou.

Do školy nastupuje nová učitelka. Žáky získává svým otevřeným přístupem, ale mnohé rodič poštve proti sobě. Vše vyvrcholí na výletě, kdy se jedna z žákyň začne topit. Velice pěkný film ze školního prostředí. V televizi běžel snad jen jednou a je to škoda.

Kdybych tolik neměl rád knihu, asi by počet hvězdiček byl nižší. Ale když jsem se na to díval, jen jsme si představoval ty krásné ilustrace a nádherná souvětí.

Proč jen je ten film tak dlouhý? Kdyby byl o hodiny, o půl druhé kratší, byl by koukatelnější.

Kdysi jsem tento film viděl jako školní představení. Jmenovalo se to Vleklý případ. Detektiv (Leonov) má rozdělaný případ, ale nedaří se mu ho dokončit. Dostane další a film končí po nekonečné době dvěma rozdělanými případy.

Tento film jsem viděl asi tak v 9, 10 letech a moc jsem těm klukům záviděl jak jezdí na motových člunech apod.

Raději bych řekl "Absolutní pitomost". Chápu, že u podobných filmů není nutné dodržovat naprosto puntičkářsky všechny fyzikální zákony, ale scénárista se mohl aspoň seznámit s učebnicemi fyziky pro základní školu. Měl jsem pocit, že někde zaslech několik fyzikálních pojmů (o kterých netuší, co znamenají) a spojil je do filmu. Bez ladu, skladu a hlavně nesmyslně.